Доброхотова Нина Владимировна
Учитель физической культуры
Доброхотова Нина Владимировна
Учитель физической культуры
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
- Физическая культура
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
Высшее, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, специальность – физическая культура, квалификация – педагог по физической культуре, 2007 г.
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)
- 2022 г. “Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года”, 44 ч., ООО “Центр инновационного образования и воспитания ” “Единый урок”
- 2022 г. “Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года”, 44 ч., ООО “Центр инновационного образования и воспитания ” “Единый урок”
- 2025 г. "Здоровьесберегающие технологиив деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС", 72, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов"
- 2025 г. "Организаация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС", 72 ч. , ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов"
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
19 лет
Стаж работы по специальности
19 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник
НОО, ООО, СООКвалификация
Первая квалификационная категория
Профессиональные достижения
- Почетная грамота управления образования администрации г. Минусинска за внедрение в образовательный процессы технологий, форм, и методов обучения. 2016г.